Este Proyecto para Historia Antigua, de 1er año A y B, buscó desarrollar en las alumnas el trabajo cooperativo, la expresión oral y la toma de apuntes procurando generar una correlación con otras materias

El trabajo cooperativo se logró dividiendo la clase de grupos, cada uno de los cuales recibió un tema a desarrollar relacionado en alguna medida con el tema de otro grupo. Luego de realizar en clase la investigación, se realizaron exposiciones orales donde todas las integrantes aportaron su conocimiento, y el resto de la clase tomó apuntes. Algunas de las ideas que las alumnas desarrollaron para exponer sus temas fueron: planear un viaje a Egipto usando Google-Maps, un programa de televisión (“La mesa de Mirta Legrand con invitados desde Egipto) simular una visita al Museo del Cairo con imágenes y videos, presentaciones utilizando Prezi, etc

Al finalizar cada exposición, los grupos presentaron una actividad de fijación (multiple choice, preguntas y respuestas) utilizando una app como Kahoot o el pizarrón.

Como cierre del trabajo cada grupo entregó un resumen con la bibliografía utilizada. El mismo fue realizado de acuerdo a lo aprendido en las materias de Educación Tecnológica y Tutoría.

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