En nuestro nivel inicial valoramos el juego como herramienta fundamental para el aprendizaje y promovemos un ambiente alfabetizador donde cada niño explora, crea y aprende. Fomentamos además la relación entre pares, nutriendo la importancia de la comunidad y el apoyo mutuo en el camino de la educación integral y la fe. Favorecemos la relación entre la familia y el jardín; manteniendo una comunicación abierta y fluida con los padres, involucrándose en el proceso educativo y brindándoles orientación cuando sea necesario.

Los objetivos del jardín maternal son proporcionar un entorno seguro y estimulante para el cuidado y desarrollo de los niños en sus primeros años de vida, un ambiente cálido y afectuoso donde se sientan seguros y atendidos de manera personalizada. Se busca fomentar el desarrollo integral, proporcionando experiencias que promuevan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Además, se estimula la autonomía promoviendo la independencia y habilidades de autocuidado.

Tienen clases de música y actividades artísticas donde se ofrecen materiales y oportunidades para que exploren su creatividad y estimulen el desarrollo sensorial. Reciben a su vez, clases de educación física que se presentan como una forma divertida y atractiva de aprender y desarrollarse, lo que fomenta la motivación y el amor por el movimiento y el juego activo. En todo momento se brindan oportunidades para promover la socialización: que interactúen entre pares, aprendan a compartir.

En las salas de 3, 4 y 5 se inicia paulatinamente el aprendizaje de la lectoescritura y el cálculo y continúan los juegos en rincones, técnicas grafoplásticas, las clases de música y expresión corporal y las clases de educación física. A partir de sala de 3 comienzan a tener inglés y a partir de sala de 4 se incorporan también las clases de catequesis y computación y se completan los aprendizajes con algunas salidas didácticas.

En sala de 5 comienza la doble escolaridad obligatoria tres veces por semana. En el turno mañana se desarrollan las áreas curriculares en castellano y por la tarde el aprendizaje del inglés. Turno mañana: de 9 a 12.15hs y turno tarde de 13.30 a 16.10hs.

En esta sala se prioriza la enseñanza de las habilidades específicas para la lectoescritura y el cálculo, fomentando la escritura espontánea y articulando estas actividades y los hábitos escolares específicos con 1º grado de primaria. Desarrollan proyectos del área de ciencias y del arte. Continúan con las clases de catequesis, música, educación física, computación y las actividades en rincones. Se ofrecen propuestas a través de la multitarea, técnicas grafoplásticas y salidas didácticas como recursos para el aprendizaje.

Sala de 1	de 9 a 12.15	Jornada simple.
Sala de 2	de 9 a 12.15	Jornada simple.
Sala de 3	de 9 a 12.25	Talleres opcionales todas las tardes (de 13.30 a 16).
Sala de 4	de 9 a 12.20	Talleres opcionales todas las tardes (de 13.30 a 16).
Sala de 5	de 9 a 12.15	Inglés obligatorio los lunes, miércoles y jueves (de 13.30 a 16.10). Talleres opcionales martes y viernes.

A partir de sala de 3 se ofrecen en el turno tarde talleres optativos de mini deporte y recreación, robótica y programación, arte, ciencias, cocina. Se busca generar un espacio más de encuentro, donde puedan desplegar su creatividad alternando con momentos de juego.